崔华芳 / 2007年06月第1版 / 195页

本书分析了孩子创造力的特点，提供了50种在家庭生活中培养孩子创造力的方法。简单、实用、有效地帮助孩子提高创造力。

徐春玉 / 2007.01 / 366页

本书在研究天才、好奇心、创造力、乐趣、潜能与最大潜能、最大潜能的稳定与变化性、最大潜能的遗传与构建性等的基础上，深入分析了创造力和最大潜能的本质关系，指出了教育重在引导学生发现自己的最大潜能与创造力有机结合。

辽宁省人事厅组编 / 2006年6月 / 288页

本书介绍有关开发个体创造力提升自主创新能力，促进企业技术和创新等。

吴海燕编著 / 2006年07月第1版 / 226页

本书介绍了培养孩子创造力的关键，科学、系统地为家长提供了培养孩子创造力有效方法。这些方法简便实用，有利于父母在日常生活中使用。

黄保强主编 / 2004年07月第1版 / 229页

21世纪大学生素质教育系列教材:本教材分为八章，分别阐述了创新概述、创新素质与创新能力，创新思维，技术创新，管理创新，企业制度创新，市场创新等内容。

陈劲松主编 / 2004.05 / 369页

袁庆明著 / 2003年01月第1版 / 274页

本书分“技术创新的制度结构：分析前提”；“技术创新的制度结构：概念框架”；“技术创新的制度结构：效率分析”等7章。

胡卫平著 / 2003.11 / 220页

邝朴生 / 2003.01 / 229页

本书分为知识和技术创新两篇。介绍了知识的获取、知识的加工与运用、新知识的验证、技术创新技法、科学研究过程、科技成果向现实生产力的转化等内容。

牛灵江主编 / 2001.09 / 365页

本书收集了“第十届全国青少年科技创新大赛”中获一、二等奖的发明创作的介绍以及获一等奖的创新设计的摘要。