陆金声著 / 2016.05 / 310页

本书共分为九章，主要内容包括:正确解读毛泽东自觉能动性思想;自觉能动性与“人的本质”;自觉能动性的内部因素及其作用;自觉能动性与人的素质和能力等。

曾永寿著 / 2015.10 / 190页

本书主要内容包括：物理测量教材基础理论的缺陷及根源于本书的对象和方法；测量操作的形式刻画；刻意测量操作的形式刻画；“真”概念探讨：真量与视量及测量操作和综合量的分析表达等。

刘贤奇主编 / 1985.03 / 319页

刘歌德主编 / 1996.09 / 382页

布和，连自昕，贾贵生，李瑞清主编 / 2003.09 / 276页

内蒙古自治区高校“两课”统编教材:本书作为高等学校的授课教材紧密结合“普通高等学校‘两课教学’的基本要求”，针对马克思主义哲学原理的基本特征、理论体系进行全面介绍，并提供同步思考题。

徐朝旭，陈宣明编著 / 1997.07 / 457页

郝立忠著 / 2006.08 / 410页

山东省社会科学规划研究项目文丛·重点项目 山东社会科学院科研基金资助出版:本书从理论与实际的关系问题入手，划分传统形而上学与马克思主义哲学两大哲学基本形态，在此基础上对马克思主义哲学的基本精神、评价层次和标准、现实基础和理论特征、方法论和发展形态...

魏胤亭著 / 1998.09 / 383页

李露亮著 / 1996.05 / 226页

唐征友，陈铁夫主编 / 2000.11 / 273页

本书包括物质和意识，唯物辩证法的总特征，对立统一规律，质量互变规律，否定之否定规律，唯物辩证法的基本范畴等十二章内容，简明扼要地阐明了马克思主义哲学的基本原理。