胡肖容,聂献真,牛青田著 / 2019.12 / 110页
微生物学检验是利用微生物学的基础理论与技能和临床微生物学的基本知识,掌握各类与临床有关的微生物特性,通过系统的检验方法,及时、准确地对临床标本作出病原学诊断和抗茵药物敏感性的报告,为临床感染性疾病的诊断、治疗和预防提供科学依据。本书讲述了微生物...
沈萍主编 / 2000.07 / 470页
面向21世纪课程教材 普通高等教育“九五”国家级重点教材:本书内容包括:微生物的纯培养和显微技术,微生物的细胞结构与功能,微生物物种的多样性、感染与免疫以及微生物工业和产品等。
刘团举,林良贤编著 / 1987.08 / 389页
黄建新主编 / 2006.11 / 149页
西北大学面向21世纪课程教材 “211”工程教学改革研究项目:全书以微生物学的基础理论、基本概念和基本原理为主线,重点讨论了微生物的形态结构、生理代谢、遗传变异、生态分布和分类进化等内容。同时在阐明微生物学理论的基础上,注意反映学科前沿及最新研究动态,使...
沈萍,陈向东主编 / 2009.08 / 560页
本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材,是全彩色出版的《(微生物学)》。本书由武汉大学、北京大学、复旦大学、南开大学和山东大学的多位微生物学专家共同完成。全书分15章,内容包括微生物的纯培养和显微技术,微生物细胞的结构与功能,微生物的营养、代谢、生长繁...
周学韬主编 / 1991.03 / 382页
查永喜主编 / 2002 / 288页
高等医药院校学专业大专教材:本书共有3篇19章,包括:“微生物概论”、“免疫学基础”、“微生物学与药学的关系”,并配有大量图表。
王岳五,陈宁编译 / 1989.04 / 290页
李榆梅主编 / 2001.01 / 248页
内 容 提 要 本书是一本供中等专业学校药学各专业学生使用的教材。全书分理论与实验两部分。 理论部分分两篇共15章,第一篇总论(基础部分)为第1至第9章,是各专业均应 学习的章节,第二篇各论为第10至第15章,在教学中各专业可选择讲授,每章均有复习 题。 实验...