黄翔鹏 / 1990年10月第1版 / 225页
伍国栋 / 1995年03月第1版 / 263页
樊祖荫 / 1994年08月第1版 / 628页
管建华主编 / 2007.05 / 276页
长期以来,音乐教育学科主要以研究学校音乐教育为对象,而学校以外的民族音乐文化传承几乎被排斥在音乐教育学科原理以外,成为被轻视的边缘。从后现代教育学、文化人类学、多元人类学、音乐人类学以及音乐文化的可持续发展的角度来看,“边缘”作为另类为音乐教育模...
杨晓著 / 2009.05 / 240页
导音编 / 1999年04月第1版 / 312页
邓光华主编 / 2002.08 / 426页
中学教师进修高等师范本科(专科起点)教材:本书分为汉族音乐和少数民族音乐两部分。汉族音乐按民歌与歌舞、曲艺音乐、戏曲音乐、民族器乐分类介绍;少数民族音乐在总体概述的基础上,以18个民族的音乐文化为例进行介绍。