郭英德著 / 2005年09月第1版 / 224页

北京市社会科学理论著作出版基金资助:本书在理论层面上总结了中国古代文学批评家对文体基本结构各个层次的构成、特征和功能等方面的论析，从作为行为方式的文体分类、作为文本方式的文体分类和文章体系内的文体分类三个方面，勾勒出中国古代文体形态学的基本面貌

段建军 / 2004年02月第1版 / 389页

西北大学学术著作出版基金、西北大学“211”工程资助出版:该书把灵感思维、直觉思维、梦幻思维、创造思维都作为思维状态加以研究。书中对写作思维概论、过程、形式、方法以及状态进行了阐述。

赵宪章著 / 2004.02 / 325页

本书收录了13篇作品。即《康德先验形式美学》、《黑格尔内容与形式范畴》、《形式与道：中西美学元概念》、《心理与完形》等。

王振华编著 / 2003.11 / 535页

王振华编著 / 2003.11 / 1052页

王振华编著 / 2003.11 / 1590页

何永康主编 / 2002年03月第1版 / 605页

高等师范院校小学教育专业本科教材:本教材共分为15章，讲述了写人、写事、写景、说明、散文创作、诗歌创作、思想评论写作、应用文写作等多种写作方法及有关小学作文教学的相关内容。

刘爱英 / 2002年 / 389页

全国高等农业院校教材 高等农林院校十五规划教材:本书分基础写作和应用写作两大部分。基础写作部分主要阐述了写作的基本知识和基本理论，包括文章的构成和文章的五种表达方式；应用写作部分阐述了常用的各种文体的特点、格式和写作。

李道荣著 / 2002.10 / 620页

本书共分五章，以史为经，以论为纬，从纵横两方面描述了我国写作学发展演变的轨迹和各历史阶段的理论形态、研究特色，注重用特定历史时期的时代文化背景和当代学术文化意识阐释比较各个阶段的写作理论特色。

陈果安主编 / 2002.08 / 587页

本书是在近十年教学科研的基础上编写而成，定位于师范院校中文专业本科的写作学教学，内容包括新闻、文秘、法律文书、经济文书的写作。