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李尚志著 / 2010.04 / 176页
几何与代数的紧密结合和相互渗透，是数学学科的发展和应用中及其重要的思想方法。几何的优点是形象直观，更接近现实生活，缺点是过分灵活不易计算和推理；代数的缺点是不够形象直观，优点是有比较固定的模式进行计算和处理。作者在编写中学教材和大学教材中都始...
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罗新兵 / 2008.11 / 278页
本书共分四篇：第一篇为直觉感知篇，通过案例感知和认知数学教育的基本内容、常规工作及学科特点等；第二篇为基本理论篇，介绍了数学学习基本理论、数学课程基本理论等；第三篇为实践操作篇，介绍了数学教学常规工作及数学教育实习；第四篇为延伸拓展篇，介绍了...
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杨六山 / 2007.9 / 159页
本书主要介绍了集合及其运算，逻辑联结词，不等式的概念和性质，不等式的解法，不等式的证明，不等式的应用，函数，一次函数和二次函数，幂、指数、对数的运算，指数函数和对数函数、数列、三角函数等内容。
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马殿泉主编 / 2007.08 / 269页
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马殿泉主编 / 2007.08 / 269页
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魏贵民 / 2007.06 / 348页
本书是高等教育工科数学系列教材，注重整体取材优化，内容有一定深度却又简明易懂，颇具改革新意。教材论述清楚，应用实例丰富，具有很强的科学性和教学适用性。《现代数学基础》深入浅出地阐述了现代数学的基础理论，使学生能尽快地熟悉现代数学的前沿，致力于培...
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谢幼平编著 / 2006.08 / 114页
本书为“走进数学丛书”之一种，重点介绍函数型计算器的使用方法。在内容安排上，本书力求明确、易懂，以方便读者运用函数型计算器解决一些基本问题。
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冯全民 / 2006.08 / 149页
高等专科学校教师教育专业教材/蔡春祥总主编:本教材分为集合与简易逻辑、函数、数列三章。每章开头均有目录和引言，以便学生了解本章学习内容，书中分为两类：习题和复习参考题。
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姬小龙 / 2004.11 / 240页