钱佩玲主编 / 2005.09 / 317页

高中新课程教师教育系列教材:本书从对一个个核心知识块的设计入手，按照教学目标、教学重难点、知识结构、课时安排、重点问题的教学建议的教学设计顺序，挖掘思想方法和知识点之间的联系。

吴跃跃主编 / 2005.08 / 274页

湖南省高等教育21世纪课程教材:本书主要研究中学音乐教育理论和教育实践，主要内容包括：素质教育观念下的音乐教育、中学音乐教学的原则、中学音乐教学过程与教学方法等。

唐瑞芬 / 2003.07 / 181页

华东师范大学数学教育技术中心:本书主要介绍TI-83 Plus与TI-92 Plus两种图形计算器的基本功能及其在数学课堂中的具体应用，内容包括21个专题。

胡炯涛主编 / 1996.12 / 606页

北京市海淀区高校招生办公室 / 1993.03 / 193页

梅向明主编 / 1993.02 / 352页

梅向明主编 / 1993.02 / 291页

刘云章 / 1992年01月修订版 / 167页

本书共分6章,介绍了波利亚的解题表,诱发灵感的探索法,数学模式,解题计划与思维,合情推理,以及学习、教学与学习教学。书末附有波利亚生平和论著简介。

崔振中 / 1992.02 / 471页

王建民 / 1991年12月第1版 / 437页