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孙仲仪 / 2012.04 / 214页
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王向阳 / 2006年2月 / 355页
本书是根据八年级新课改的要求而编写的思想品德课教学设计方案精选，给广大农村思想品德课教师提供了一本易学、易用的参考资料。
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邵水潮 / 2006年2月 / 380页
本书以课堂教学为切入点，介绍了初中思想品德课的课堂设计思路、课堂教学设计，包括教学目标、教学重点、教学难点、教学方法、教学用具、教学过程，最后进行教学综合点评。
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邵水潮 / 2006.10 / 309页
本书以课堂教学为切入点，介绍了初中思想品德课的课堂设计思路、课堂教学设计，包括教学目标、教学重点、教学难点、教学方法、教学用具、教学过程，最后进行教学综合点评。
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高文主编 / 2006.01 / 225页
本书汇集了这几年作者对国内外综合社会课程的部分研究成果，以及与基层教师们创造的教学实践案例。内容包括有：公民资质与社会课程、在解决问题中认识社会、社会课程的主题开发、援助学习的指导策略等。
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邝丽湛 / 2005年08月第1版 / 357页
本书是一部以教材形式表现基础教育新课程理念的学科教育学术著作。该书从课程论与教学论内在统一的视角出发，尽可能将思想政治（品德）课程与教学紧密联系起来分析，力求反映思想政治（品德）新课程教学最新研究成果，展望学科发展前沿。
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沈晓敏主编 / 2003.09 / 352页
国家教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所研究项目:本书汇集了有关社会课程的国际比较研究、课程内容结构研究、教学方式与教学模式研究和教材研究的众多成果，分为：社会课程的确立、发展与走向，社会课程的结构及主要领域，...
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范胜魁 / 2002.11 / 107页
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肖汉仕主编 / 2000.2 / 114页