全国高等教育自学考试指导委员会组编 / 2007.09 / 590页

本书包括中国教育简史和外国教育简史两个部分。它以马克思辨证唯物主义历史观为指导，研究中外教育在古代、近代、现代不同历史时期形成和发展的过程，其内容具有历史性、阶段性和延续性的特点。

（日）麻生诚 / 1980年04月第1版 / 70页

联合国教科文组织国际教育发展委员会编著 / 1979年10月第1版 / 378页

张远增著 / 2004.3 / 269页

本书包括：可持续教育、促进学生可持续发展、可持续发展的教师、有效的课程、可持续发展的学校、学校与社区一体化、可持续教育中的教育评价等7章内容。

王晓华 / 2007.8 / 334页

小学教师教育本科段教材:本书简明扼要地介绍了中外教育的起源与发展，介绍了中外教育史上著名的人物和事件。

古楳著 / 1946.10 / 142页

分民众教育是什么、民众教育的内容、民众补习教育、综合的民众教育、分立的民众教育、民众教育的新发展等7章。

（苏联）沙巴也娃主编 / 1955年03月第1版 / 455页

（苏联）马卡连柯著 / 1959年04月第1版 / 838页

蒲心文编著 / 1983年03月第1版 / 167页

联合国教科文组织编 / 1997年12月第1版 / 172页