刘海峰编著 / 2009.05 / 251页

我们每个人都只用了潜能的很小一部分。只要方法得当，每个人都可以获得巨大成就。本书的意义在于能够帮助读者快速而系统地开发你的脑力潜能。本书结构合理，适宜作为一本自我进修的手册。

余华东著 / 2005年03月第1版 / 212页

本书论证了智慧的核心是创新思维等观点，还对直觉、灵感、顿悟等非逻辑思维的本质特征作了系统的论述，为非逻辑思维能力的训练和培养奠定了理论基础，并在此基础上阐述了智慧培养的三个主要原则。

（美）卡伦·米里亚姆·戈德堡（博士）著 / 2003年04月第1版 / 104页

燕国材著 / 2002.12 / 299页

本书共分八章，具体讲述了智力的性质，讨论智力与能力、非智力因素的关系，智力在学习中的作用等内容，并深入探讨智力因素的培养问题。

胡志慧主编 / 2002.01 / 372页

胡志慧主编 / 2002.01 / 365页

朱长超著 / 2000年12月第1版 / 92页

本书分生物智慧的进化、人类智慧的历程和揭开智慧的奥秘三部分；介绍了生命的诞生；变形虫趋力避害；弃暗投明的蚯蚓等生物知识以及人类智慧的形成与发展。

袁勇编著 / 1999.11 / 364页

本书分门别类地列举了各种智力训练、智力实践和智力测验的实例，它能使你摆脱传统的僵化思维模式、突破固定的思考框框。

王旭东编著 / 1998.11 / 267页

奇奇编 / 1996.7 / 186页