崔蓉编著 / 2001年09月第1版 / 288页

本书共分7章，内容包括：声誉卓著的美国道尔顿学校，道尔顿学校考验学生家长，天才的心理素质，天才的情商，美国天才儿童培养的秘密等。

姬维多主编 / 2007.9 / 218页

杜越 / 2004.12 / 275页

联合国教科文组织资助项目:本书内容包括：解决城市流动人口子女教育问题的意义；城市流动人口子女基础教育的现状；政府宏观政策的构建；基层学校的革新等。

田道勇 / 2008.7 / 242页

本书共讲了六个专题，内容包括：进行中的基础教育课程改革、校本课程与校本教研、招生与考试制度的改革等。

王志电主编 / 1996年10月第1版 / 242页

宝丰县第一高级中学校志编委会编 / 2000年09月第1版 / 407页

本书分为十二章，包括：沿革、行政、教职工、学生、教学、德育、体育 卫生、党群组织、后勤、基本建设、人物、荣誉。后有附录。

孙河川 / 2006.11 / 376页

本书对欧洲六国(英国、荷兰、芬兰、西班牙、葡萄牙和希腊)的教育改革动态、趋势和现状进行了详细的比较与研究，并从以上六国中精选了25个成功教育改革的案例一一加以介绍。

张万朋 / 2006.09 / 245页

本书对于中小学教育融资问题，试图沿着这样的两种思路来进行较为系统的研究：一种是把中小学教育融资问题放到教育体制变迁中去研究，着重于融资主体的制度规定性和融资环境的分析；另一种是在既定的体制下进行研究，着重于融资的技术性分析。

尹文涓编 / 2007.7 / 406页

本书共收入了13篇论文，提供了1949年前中国基督教中等教育系统尤其是中学的大量精确数据和信息，涵盖了中国教会中学的各个方面。

首都师范大学研究生部编 / 2005.11 / 965页

本书收集论文20余篇，就中小学教育管理问题，以及语文、数学、英语、思想政治教育、物理等学科教学工作进行了论述。