王建国主编 / 1998.11 / 255页
李立国 / 2008.06 / 354页
根据教育部最新制定的《大学英语教学大纲》,大学英语教学分为基础阶段和应用提高阶段。对于基本要求的词汇部分,大纲规定:领会式掌握4200单词(其中复用式掌握的单词为2500)以及由这些单词构成的常用词组,并且具有能够按照基本构词法识别生词的能力。为了帮助...
刘华 / 2009.02 / 483页
本书是卫生部组织的全国医学博士英语统一考试辅导丛书之一。 作者团队在精研历年试题的基础上,结合大纲要求,准确合理地将大纲词汇分为认知词汇和高频词汇。认知词汇又根据考试要求分为基础认知词汇和高级认知词汇,非常便于考生根据考试要求快速检测各个部分...
冯英 / 2009.03 / 380页
全书共五章,除引论外,分别对汉英语的颜色词、反义形容词、“言说类”词语、动物词汇进行对比,每章又分别从构词、语义、语法、语用、认知、文化以及在对外汉语教学中的策略等方面进行详细论述。
陈利平 / 2009.09 / 360页
本书以单元为单位就课本单词进行同步讲解,目的是节省教师用于讲授词汇的时间,扩展学习范围,让学生更深层地学习、理解、记忆词汇,大面积地提高学习效果,从而促进学生英语综合能力的提高。
北京浩瀚英语研究所主编 / 2004.10 / 484页
本书包括释义、词形、短语、名句、精彩片段、热点试题、试题点拨、黄牌警示等八项内容,以帮助考生在有限的时间内巧过词汇关,掌握好考研词汇并顺利通过考试。
肖文科主编 / 2003.9 / 294页
本书精心选出涉及商务、贸易、谈判、信函、广告、人事管理、财务投资、旅游娱乐、医疗和保险等领域的21类共1000多个单词,提供中英文解释,并列出实用例句。